為什么說課堂教學是中心環(huán)節(jié)？

精講多練的教學原則主要指（）

“一位中國老師請一個外國學生到他家吃飯，說：“你下個星期六來我家吃飯，好嗎？”這個學生欣然答應?？墒?，這位老師萬萬沒有想到，這個學生竟在老師發(fā)出邀請的星期六就來了，這位老師毫無準備，十分尷尬?！罢埛治鲞@種現(xiàn)象的原因。

下面不屬于語言技能類教材的是（）。

對外漢語教學中文化教學的內容都包括什么？

漢語教師應當具備的語音基本功是（）。

課堂教學的四個基本要素是（）

面對外國留學生，以下做法不正確的有（）

推薦一部對外漢語教材，談談推薦的理由。

小王來美國一個月了，他覺得美國的生活要比中國好很多，一點兒也不想念自己的家鄉(xiāng)。他可能正處在文化的（）。