單項(xiàng)選擇題對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的方法，要著重引導(dǎo)學(xué)生掌握并靈活運(yùn)用（）。
A.言語(yǔ)規(guī)則
B.外語(yǔ)
C.語(yǔ)言規(guī)則
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1.單項(xiàng)選擇題對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)必須以（）為對(duì)象。
A.言語(yǔ)
B.語(yǔ)言
C.第二語(yǔ)言
2.單項(xiàng)選擇題語(yǔ)言的學(xué)習(xí)和教學(xué)應(yīng)該從（）開(kāi)始，首先要著眼于口頭語(yǔ)言。
A.聽(tīng)、說(shuō)
B.讀、說(shuō)
C.讀、寫(xiě)
3.單項(xiàng)選擇題中文的專(zhuān)業(yè)教育、學(xué)歷教育有所發(fā)展，漢語(yǔ)教學(xué)出現(xiàn)向（）發(fā)展的趨勢(shì)。
A.學(xué)前
B.大學(xué)
C.中、小學(xué)
4.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代漢語(yǔ)的教學(xué)日益受到重視，但在很大程度上漢語(yǔ)教學(xué)仍附屬于（）未能成為獨(dú)立的學(xué)科。
A.漢學(xué)
B.政治經(jīng)濟(jì)
C.外交
5.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)迅速增長(zhǎng)，教學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，但在世界絕大多數(shù)地區(qū)漢語(yǔ)仍屬于（）。
A.普遍教授語(yǔ)言
B.非普遍教授語(yǔ)言
C.重要教授語(yǔ)言
最新試題
如何區(qū)分第二語(yǔ)言習(xí)得、外語(yǔ)習(xí)得與“教學(xué)指導(dǎo)”的習(xí)得、“無(wú)教學(xué)指導(dǎo)”的習(xí)得兩組概念之間的關(guān)系？
題型：?jiǎn)柎痤}
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)總體設(shè)計(jì)理論的基本內(nèi)容是什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)區(qū)分語(yǔ)言能力、交際能力、語(yǔ)言交際能力的概念。
題型：?jiǎn)柎痤}
CCAI在理論上和技術(shù)上要解決的主要問(wèn)題是什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述語(yǔ)言測(cè)試的作用和目的。
題型：?jiǎn)柎痤}
我國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的關(guān)系如何？
題型：?jiǎn)柎痤}
你對(duì)把第二語(yǔ)言教材分為四類(lèi)作何評(píng)論？
題型：?jiǎn)柎痤}
根據(jù)以往的有關(guān)研究，談?wù)勀銓?duì)第二語(yǔ)言和外語(yǔ)教學(xué)學(xué)科理論體系的看法。
題型：?jiǎn)柎痤}
《漢語(yǔ)水平語(yǔ)法等級(jí)大綱》的主要特點(diǎn)是什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的課程研究有哪些特點(diǎn)？
題型：?jiǎn)柎痤}