單項(xiàng)選擇題小明去參加中學(xué)生演講比賽，要準(zhǔn)備5分鐘的演講錄音，他采用雙聲道、16位量化位數(shù)、44．1kHz采樣頻率進(jìn)行錄音，生成的WAV格式音頻文件，其大小約為（）。

A.25MB
B.50MB
C.13MB
D.100MB


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1.單項(xiàng)選擇題小明考上大學(xué)，準(zhǔn)備購買一臺(tái)筆記本電腦，需要比較不同品牌的三款筆記本電腦的性能，他最應(yīng)該（）。

A.查看賣場的筆記本電腦宣傳單
B.向上大學(xué)的表哥請教
C.咨詢商家導(dǎo)購員
D.瀏覽權(quán)威網(wǎng)站的筆記本電腦性能測評

2.單項(xiàng)選擇題小明家中有一臺(tái)臺(tái)式電腦和一臺(tái)筆記本電腦（帶有無線網(wǎng)卡），由于工作需要，小明和哥哥經(jīng)常要在家中同時(shí)上網(wǎng)，你認(rèn)為較經(jīng)濟(jì)的做法是（）。

A.給這兩臺(tái)電腦分別申請ISP提供的上網(wǎng)服務(wù)
B.申請ISP提供的有線上網(wǎng)服務(wù)，通過自備的無線路由器實(shí)現(xiàn)無線上網(wǎng)
C.家里可能的地方都預(yù)設(shè)雙絞線上網(wǎng)端口
D.設(shè)一個(gè)房間專門用來上網(wǎng)

3.單項(xiàng)選擇題小明家想購買一臺(tái)iPad，想在網(wǎng)上查詢該產(chǎn)品的技術(shù)參數(shù)。他獲取信息的最佳方式為（）。

A.訪問產(chǎn)品論壇詢問網(wǎng)友
B.在“百度”中輸入“iPad”作為關(guān)鍵字進(jìn)行搜索
C.在蘋果的官方網(wǎng)站查詢
D.向已經(jīng)購買iPad的同學(xué)咨詢

5.單項(xiàng)選擇題小明和幾名同學(xué)組成一個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組，學(xué)校為他們提供了幾臺(tái)通過局域網(wǎng)互聯(lián)的計(jì)算機(jī)。他們要合作完成一個(gè)作品，下列方案中工作效率最高的是（）。

A.每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)U盤，用來交換各自收集的資料以及分工完成的作品
B.互發(fā)電子郵件交流各自收集的資料以及分工完成的作品
C.在其中一臺(tái)計(jì)算機(jī)上建一個(gè)共享文件夾，各人將各自分工完成的作品保存到這個(gè)文件夾中
D.每天打印文件，每人一份