歐美國家的社區(qū)教育模式主要包括（）。

根據(jù)國務(wù)院《人民調(diào)解委員會組織條例》的規(guī)定，人民調(diào)解委員會是村民委員會和居民委員會下設(shè)的調(diào)解民間糾紛的群眾性組織，在基層人民政府和基層人民法院指導(dǎo)下進(jìn)行工作?；鶎尤嗣裾捌渑沙鰴C(jī)關(guān)指導(dǎo)人民調(diào)解委員會的日常工作由司法助理員負(fù)責(zé)。

根據(jù)英國學(xué)者托馬斯提出的目標(biāo)“二分法”，社區(qū)工作的的目標(biāo)應(yīng)該包括（）

城市居民委員會是居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織。

社區(qū)服務(wù)主要是依靠社區(qū)內(nèi)居民自己互助互濟(jì)、互相補(bǔ)償，發(fā)揮各自的專長和優(yōu)勢，解決社區(qū)自身的問題。

城市社區(qū)服務(wù)普及推廣階段是1987-1993年。

居民公約是城市居民根據(jù)國家的憲法、法律、法規(guī)和政策，就某一個(gè)問題或某些方面，共同制定的自我管理、自我約束、自我監(jiān)督實(shí)施的行為規(guī)范。

群眾是社區(qū)服務(wù)的主體，在社區(qū)內(nèi)，人人都是服務(wù)對象，人人又都是服務(wù)者。

引起輕微人身傷害的賠償糾紛，如不需要進(jìn)行治安管理處置的，調(diào)解委員會可就賠償問題進(jìn)行調(diào)解。

1996年，民政部頒布了《社區(qū)服務(wù)示范城區(qū)標(biāo)準(zhǔn)》，在全國開展了創(chuàng)建示范城區(qū)的活動。