判斷題2011年3月,省數(shù)字福建建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈福建省社區(qū)與建制村信息化建設(shè)水平評(píng)價(jià)指標(biāo)(試行)〉的通知》(閩數(shù)字辦〔2011〕33號(hào)),明確了社區(qū)信息化各項(xiàng)發(fā)展指標(biāo)。
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只要因地制宜,居民委員會(huì)的規(guī)模不強(qiáng)求一律。但在一般情況下,一個(gè)居民委員會(huì)的戶數(shù)還是在一百戶到三百戶為好。
題型:判斷題
二戰(zhàn)后,美國(guó)查爾斯羅密斯把騰尼斯的社區(qū)(gemeinschaft)譯成英文community。
題型:判斷題
居民會(huì)議必須有全體十八周歲以上的居民、戶的代表或者居民小組選舉的代表的過(guò)半數(shù)出席,才能舉行。
題型:判斷題
如果居民公約的內(nèi)容與憲法、法律、法規(guī)或國(guó)家的政策相抵觸的,基層政權(quán)組織有權(quán)進(jìn)行糾正。
題型:判斷題
簡(jiǎn)述社會(huì)行動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)原因。
題型:?jiǎn)柎痤}
歐美國(guó)家的社區(qū)教育模式主要包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
城市社區(qū)服務(wù)醞釀產(chǎn)生階段是1983-1997年。
題型:判斷題
社區(qū)服務(wù)主要是依靠社區(qū)內(nèi)居民自己互助互濟(jì)、互相補(bǔ)償,發(fā)揮各自的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),解決社區(qū)自身的問(wèn)題。
題型:判斷題
城市社區(qū)服務(wù)普及推廣階段是1987-1993年。
題型:判斷題
根據(jù)英國(guó)學(xué)者托馬斯提出的目標(biāo)“二分法”,社區(qū)工作的的目標(biāo)應(yīng)該包括()
題型:多項(xiàng)選擇題