單項選擇題審美愉悅是（）
A.一種單一的刺激一反應(yīng)過程
B.滿足人的一種基本生理需要時產(chǎn)生的
C.只需要人的身體參與
D.是人全身心參與的結(jié)果
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1.單項選擇題從趣味的形成來看，趣味從來不是天生的，它是（）的產(chǎn)物。
A.環(huán)境
B.自然
C.遺傳
D.教育
2.單項選擇題美育作為感性教育、趣味教育和人格教育（）
A.只發(fā)展人的感性
B.只發(fā)展人的情感
C.只發(fā)展人的理性
D.既發(fā)展人的感性，又發(fā)展人的理性
3.單項選擇題我國近代史上第一個把美育概念引入中國并對美育的獨(dú)特性質(zhì)和獨(dú)立地位作了進(jìn)一步闡發(fā)的思想家是（）
A.王國維
B.梁啟超
C.蔡元培
D.魯迅
4.單項選擇題（）的主張是蔡元培美育思想的一個重要內(nèi)容。
A.快樂教育
B.以美育代宗教
C.趣味教育
D.游戲的沖動
最新試題
在學(xué)術(shù)境界方面，人是（）
題型：單項選擇題
小學(xué)美育的任務(wù)主要表現(xiàn)在哪些方面？
題型：問答題
審美趣味集中體現(xiàn)了（）
題型：多項選擇題
小學(xué)美育的實(shí)施要遵循循序漸進(jìn)的原則，低年級要著重于感知能力和（）的培養(yǎng)。
題型：單項選擇題
少兒作為“自然人”與成年人有所不同，主要表現(xiàn)為少兒的（）
題型：單項選擇題
下列選項中，不屬于趣味內(nèi)涵的一項是（）
題型：單項選擇題
與成年人相比，少兒更具有（）
題型：單項選擇題
美學(xué)以審美心理學(xué)為（）
題型：單項選擇題
（）是指教師在教學(xué)生了解什么是美的同時，應(yīng)當(dāng)教學(xué)生學(xué)會一些基本的審美方法。
題型：單項選擇題
生活質(zhì)量的高低是與人積極、主動的創(chuàng)造（）
題型：單項選擇題