知識(shí)管理的第三時(shí)期是（）。

專業(yè)分工帶來了哪些弊端？

真正意義上的人本管理理論自古就有。

流水線是基于社會(huì)分工理論而產(chǎn)生的專業(yè)化的生產(chǎn)組織。（）

聯(lián)想的“基本法”是企業(yè)文化實(shí)踐探索的優(yōu)秀代表。

企業(yè)建立戰(zhàn)略聯(lián)盟的最終目的是（）。

（）定義了“囚徒困境”。

知識(shí)管理的實(shí)施要點(diǎn)有哪幾方面？

人本管理理論是在（）階段確立與發(fā)展起來。

互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展促進(jìn)了（）等生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的發(fā)展，形成了強(qiáng)大的電子商務(wù)生態(tài)系統(tǒng)。