單項(xiàng)選擇題某一心理治療理論認(rèn)為自我實(shí)現(xiàn)是一個人發(fā)展其潛能的基本動力,這是每個人固有的、天生的傾向,指引人朝滿意的個人理想成長。如果個體在成長過程中,個體受“積極關(guān)心的需要”所驅(qū)使,被迫按照外部施加的條件行動。以后外部條件將逐步被內(nèi)化為自己的態(tài)度,成為自己的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。其中有些被內(nèi)化的內(nèi)容限制了自己的行為,歪曲的現(xiàn)實(shí)的知覺,刪除了部分有用的經(jīng)驗(yàn),使自我實(shí)現(xiàn)受到了阻礙和停止。建于此理論基礎(chǔ)上所創(chuàng)立的心理治療方法稱為()
A.精神分析療法
B.操作性行為矯正
C.交互抑制法
D.ABCDE療法
E.患者中心療法
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1.單項(xiàng)選擇題人們早年的經(jīng)歷形成的“功能失調(diào)性認(rèn)知假設(shè)或圖式”,這決定著人們對事物的評價(jià),成為支配人們行為的規(guī)則,而不為人們所察覺。一旦被某種社會生活事件所激活,腦中就會涌現(xiàn)出許多功能失調(diào)的“負(fù)性自動想法”,由此構(gòu)成了情緒和行為障礙。這種心理治療方法能最有效地治療的心理障礙是()
A.焦慮障礙
B.抑郁障礙
C.神經(jīng)性厭食和貪食
D.性心理障礙
E.人格障礙和適應(yīng)不良行為
2.單項(xiàng)選擇題人們早年的經(jīng)歷形成的“功能失調(diào)性認(rèn)知假設(shè)或圖式”,這決定著人們對事物的評價(jià),成為支配人們行為的規(guī)則,而不為人們所察覺。一旦被某種社會生活事件所激活,腦中就會涌現(xiàn)出許多功能失調(diào)的“負(fù)性自動想法”,由此構(gòu)成了情緒和行為障礙。這是哪位學(xué)者的心理治療的理論()
A.Rogers
B.Beck
C.Erikson
D.Freud
E.Ellis
3.單項(xiàng)選擇題一位學(xué)習(xí)成績一直保持班中領(lǐng)先的中學(xué)生,在某一次考試中因不及格而出現(xiàn)挫折感。他感到十分沮喪,不能接受這次失敗。他認(rèn)為,我是學(xué)校的優(yōu)秀生,理應(yīng)每次考試名列前茅,絕對不可出現(xiàn)不及格這樣丟臉的事。此后,便一蹶不振,學(xué)習(xí)狀態(tài)開始滑坡。這個學(xué)生的想法上有功能失調(diào)。這種想法稱為()
A.絕對性思考
B.以偏概全
C.過度引申
D.主觀臆斷
E.消極注視
4.單項(xiàng)選擇題有位中年婦女,一次在公共汽車上突然感到胸悶、心慌、心跳加速、出冷汗、十分難受。她趕快下車到附近醫(yī)院就診。經(jīng)檢查沒有發(fā)現(xiàn)有異常指標(biāo)。從此她再也不敢乘公共汽車,因?yàn)樗J(rèn)為以后只要乘上公共汽車就肯定會出現(xiàn)曾經(jīng)發(fā)生過的身體不適,害怕突然發(fā)病來不及搶救而喪命。她的這種功能失調(diào)性的想法稱作()
A.非黑即白
B.以偏概全
C.過度引申
D.主觀臆斷
E.夸大、縮小
5.單項(xiàng)選擇題一位中年婦女因車禍喪偶,內(nèi)心十分痛苦。她來到心理門診,向心理醫(yī)生傾訴了遭遇和苦悶。心理醫(yī)生很耐心地傾聽了病人的敘述,深表同情和理解,并給予勸慰和適當(dāng)?shù)膽?yīng)答。結(jié)果病人在傾吐感受后情緒有所平靜。這位醫(yī)生所給予病人的一般心理治療稱為()
A.疏泄
B.鼓勵
C.支持
D.聆聽
E.解釋
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羅夏墨跡測驗(yàn)和主題統(tǒng)覺測驗(yàn)的圖片數(shù)量分別為()
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羅杰斯的理論基礎(chǔ)不包括()
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下列關(guān)于負(fù)性情緒對心身健康的影響說法中,錯誤的是()。
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