簡述兩階段顏色理論。

對一個聲音的感受性因另一個聲音的存在而降低的現(xiàn)象稱為（）

在目標刺激物出現(xiàn)之后較短的時間內(nèi)，呈現(xiàn)掩蔽刺激物所產(chǎn)生干擾的實驗條件稱為（）。

操作特性曲線

對注意的研究大體上可分為兩類：研究注意的認知機制和研究（）。

根據(jù)某種標準將具有相似人格特質(zhì)的人加以歸類的人格理論稱為（）。與此相對則是（）。

說明啟動實驗的一般程序。

立體知覺的單眼線索有（）

心理實驗的隨機化設計起源于統(tǒng)計學的（）。

說明圖式理論中所提出的圖式的5個特征。