就效果層次而言，“有限效果論”忽視了一個層次，即（）

從傳媒發(fā)展的角度看，人類傳播大致經(jīng)歷了五個階段，其中第三階段是（）

以傳播學者霍夫蘭為首的（）學派把心理實驗辦法引入傳播研究。

“知識溝”理論的主要提出者同在一所大學工作，因此他們被稱為（）

對其他一切自由起保障作用并被認為是各種自由的核心和前提的是（）

傳播學在歐洲起源時深受兩門學科的影響，這兩門學科是社會學和（）

下列著作屬于拉斯韋爾的是（）

“觀點的公開市場”出自（）

在美國傳媒奧論監(jiān)督史上具有里程碑意義的“水門事件”調(diào)查，發(fā)生在上世紀（）

霍爾認為，觀眾對于同一個電視節(jié)目可能存在三種解碼立場。其中電視制作者希望看到的是（）