A.家庭體系的工作
B.老年伴侶的工作
C.促進(jìn)老年人與社會(huì)相融合方面的工作
D.環(huán)境體系的工作
E.照顧人扶持體系的工作
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.生理年齡
B.心理年齡
C.社會(huì)年齡
D.法律年齡
E.日歷年齡
A.精神健康
B.心理健康
C.處理認(rèn)知與情緒問(wèn)題
D.維護(hù)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)
A.服務(wù)導(dǎo)向型向需求導(dǎo)向型
B.管理導(dǎo)向型向服務(wù)導(dǎo)向型
C.需求導(dǎo)向型向服務(wù)導(dǎo)向型
D.活動(dòng)導(dǎo)向型向服務(wù)導(dǎo)向型
A.生活需要協(xié)助
B.生活能力
C.自理能力
D.經(jīng)濟(jì)承受能力
A.我人住一間，集中公開(kāi)管理，不能讓老人有自己的秘密，便于控制
B.盡量避免老人參與社區(qū)的活動(dòng)，完全由機(jī)構(gòu)安排，與親屬少接觸
C.工作人員與老人之間要建立一種監(jiān)控與被監(jiān)控的關(guān)系，隨時(shí)監(jiān)控老人的生活，保障安全
D.多讓老人自己安排日常生活，增強(qiáng)他們自主生活的感受，樹(shù)立積極的自我形象
最新試題
6歲的妞妞一次在媽媽生氣的時(shí)候親了媽媽一下，結(jié)果卻被媽媽狠狠地推開(kāi)，從此妞妞便再也不敢親媽媽了。這體現(xiàn)了科爾伯格道德發(fā)展階段的（）階段。
下列選項(xiàng)中，不屬于小組討論事前準(zhǔn)備的是（）。
小組討論中提問(wèn)的類型通常有（）。
當(dāng)出現(xiàn)救災(zāi)搶險(xiǎn)、公共衛(wèi)生疾病控制應(yīng)急管理等臨時(shí)性、一次性、需要跨越職能管理部門(mén)投入有限資源時(shí)，一般可以運(yùn)用（）方式進(jìn)行。
特斯蘭和理瓦斯認(rèn)為可以分別從4個(gè)方面來(lái)獲得所有與評(píng)估有關(guān)的資料，不包括的是（）。
危機(jī)介入理論認(rèn)為，危機(jī)通?？梢苑譃槠胀ㄉ罱?jīng)歷的危機(jī)和（）。
社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)每年都要進(jìn)行（）工作，然后將已核實(shí)的財(cái)政報(bào)告提交上級(jí)主管部門(mén)，或者以機(jī)構(gòu)的年報(bào)出版，或者在機(jī)構(gòu)的網(wǎng)頁(yè)上公布。
社會(huì)工作中的服務(wù)對(duì)象也稱受助者，下列關(guān)于服務(wù)對(duì)象的說(shuō)法不正確的是（）。
作為一名社會(huì)工作者，你應(yīng)該采取怎樣的措施幫助汪強(qiáng)？
下列選項(xiàng)中，不屬于服務(wù)結(jié)束后的評(píng)估指標(biāo)的是（）。