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單項(xiàng)選擇題

社區(qū)內(nèi)針對(duì)聽力及語言障礙的孩子開展的教育是教育康復(fù)中的（）。

A.初級(jí)教育
B.專項(xiàng)教育
C.技能教育
D.特殊教育

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單項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作者馮立在準(zhǔn)備開展社區(qū)康復(fù)工作時(shí)候，努力針對(duì)附近傷、病、殘者的康復(fù)需求和資源半部，爭(zhēng)取就近就地進(jìn)行服務(wù)，大力開展家庭康復(fù)服務(wù)于社區(qū)的所有服務(wù)對(duì)象。這一工作方法遵循了社區(qū)康復(fù)工作的（）。

A.因勢(shì)利導(dǎo)地工作原則
B.因陋就簡(jiǎn)的工作原則
C.因地制宜的工作原則
D.社會(huì)化的工作原則

單項(xiàng)選擇題

殘疾人社會(huì)工作是社會(huì)工作者運(yùn)用社會(huì)工作理論與方法幫助殘疾人補(bǔ)償自身缺陷，克服各種環(huán)境障礙，重新回歸社會(huì)生活的專業(yè)性活動(dòng)。在殘疾人社會(huì)工作的主要方法中，（）尤其注重為殘疾人營(yíng)造富于支持的社會(huì)環(huán)境。

A.個(gè)案工作
B.小組工作
C.社區(qū)工作
D.家庭工作

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