填空題大眾傳播就是專業(yè)化的()運(yùn)用先進(jìn)的()和()手段,以社會(huì)上()為對(duì)象而進(jìn)行的大規(guī)模的信息生產(chǎn)和傳播活動(dòng)。
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通常人們認(rèn)為他人更容易受到媒介的影響而被說服,而自己則很難被說服,這被稱為()效果。
題型:填空題
1964年,雷蒙·包爾哪篇文章的發(fā)表,被視為魔彈論葬禮上的布道?()
題型:單項(xiàng)選擇題
媒介說服效果的三個(gè)層次是指()
題型:多項(xiàng)選擇題
最早對(duì)大眾媒介的受眾試圖進(jìn)行確認(rèn),并在1939年首先提出了一個(gè)明確的框架,認(rèn)為受眾是新型社會(huì)的產(chǎn)物的學(xué)者是()
題型:單項(xiàng)選擇題
米德是美國社會(huì)學(xué)家,社會(huì)心理學(xué)家及哲學(xué)家,符號(hào)()論的奠基人。
題型:填空題
大眾傳播的受眾具有哪些角色?()
題型:多項(xiàng)選擇題
布熱津斯基是美國著名的政治家、戰(zhàn)略家,他提出了媒介()論。
題型:填空題
就文字的書寫形式來劃分,世界上有兩種文字系統(tǒng):象形文字和()文字。
題型:填空題
在“兩級(jí)傳播”模式中,信息首先傳遞到一些對(duì)媒介敏感的重度使用媒介的人當(dāng)中,研究者將他們稱之為“()”。
題型:填空題
海曼探究了傳播失敗的原因,認(rèn)為傳播失敗或傳播效果微弱的原因在于受眾的“()”和“慢性無知”。
題型:填空題