單項選擇題社會學家()在1974年出版的《框架分析》一書中明確為框架做出了一個定義。
A.j布里安特
B.d.桑德斯
C.e戈夫曼
D.g.貝特林
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1.單項選擇題“框架”作為考察人的認知與傳播行為的學術概念,最早見于為類學家()于1955年發(fā)表的論文《一項關于玩耍和幻想的理論》中。
A.j.布里安特
B.d.桑德斯
C.e.戈夫曼
D.g.貝特林
2.單項選擇題格伯納主持的“培養(yǎng)分析”是在美國政府專門成立的()委員會的支持和贊助下開始的。
A.暴力起因與防范
B.美國新聞自由
C.美國戰(zhàn)時宣傳
D.國家遠程通信和信息管理
最新試題
哈羅德·伊尼斯最主要的傳播學代表作是1950年的《()與傳播》和1951年的《傳播的偏向》。
題型:填空題
戈夫曼的擬劇論認為,在()區(qū)域,角色扮演者相對放松和隨意,比較真實地展示自我的內心世界。
題型:填空題
勒溫把行為看成是人及其環(huán)境的一個函數(shù)或“()”。
題型:填空題
就文字的書寫形式來劃分,世界上有兩種文字系統(tǒng):象形文字和()文字。
題型:填空題
美國政治專欄作家李普曼較早地意識到大眾媒介營造著的特殊世界,提出了“()環(huán)境”的概念。
題型:填空題
赫伯特·席勒對傳播在美國如何擴大其影響,維護階級利益中的地位有深切的認識,其代表作是()
題型:單項選擇題
中國互聯(lián)網發(fā)展的快速成長到遭遇挫折期是()
題型:單項選擇題
以下屬于都市類報紙的是()
題型:單項選擇題
通常人們認為他人更容易受到媒介的影響而被說服,而自己則很難被說服,這被稱為()效果。
題型:填空題
如果其中任何一項因素的性質或含量“過”或“不及”,超出大眾媒介的生態(tài)耐力的界限之外,違反了()規(guī)律,就會對它的生存與發(fā)展構成致命的損害。
題型:填空題