在“家長的文化水平和職業(yè)影響子女的升學(xué)意愿”這個(gè)假設(shè)當(dāng)中，變量之間的關(guān)系是（）。

“所有的天鵝都是白的”是一個(gè)（）。

第二次世界大戰(zhàn)以后，美國社會學(xué)家（）等人在《美國士兵》一書中創(chuàng)立了目前仍廣泛使用的統(tǒng)計(jì)調(diào)查模式。

19世紀(jì)末20世紀(jì)初，（）曾經(jīng)是社會調(diào)查研究的主要方式。

為了獲得真實(shí)可靠的資料，應(yīng)該注意幾個(gè)問題：（）。

19世紀(jì)以來，把社會調(diào)查引入社會政治領(lǐng)域，并開展了一系列社會實(shí)驗(yàn)，制定了一些理想的計(jì)劃，試圖改造社會的社會思想家有：（）。

1976年，前蘇聯(lián)出版的（）一書中把社會指標(biāo)確定為對社會過程進(jìn)行質(zhì)量和數(shù)量的概括。

在一項(xiàng)描述性研究的調(diào)查方案當(dāng)中，應(yīng)該首先明確以下幾個(gè)問題：（）。

在現(xiàn)代社會研究當(dāng)中，統(tǒng)計(jì)調(diào)查與實(shí)地研究兩種方式反映了（）的區(qū)分，因此是更具有方法論意義的分類。

20世紀(jì)二三十年代，是中國學(xué)術(shù)界社會調(diào)查發(fā)展最快的時(shí)期，社會科學(xué)工作者的調(diào)查涉及了各個(gè)領(lǐng)域，當(dāng)時(shí)比較著名的調(diào)查論著有：（）。