單項選擇題我國社區(qū)建設的內容非常豐富,其中()是社區(qū)建設的龍頭和基礎。

A.社區(qū)服務
B.社區(qū)經濟
C.社區(qū)組織
D.社區(qū)運動


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3.多項選擇題社區(qū)參與是社區(qū)工作的重要內容,影響社區(qū)居民參與的因素有()。

A.各掃自家門前雪,不管他人瓦上箱”的心態(tài)
B.占用上篇時間或業(yè)余時間
C.家人和朋友的支持與影響
D.自身的經濟收入和職業(yè)
E.與居委會的關系親疏程度

最新試題

6歲的妞妞一次在媽媽生氣的時候親了媽媽一下,結果卻被媽媽狠狠地推開,從此妞妞便再也不敢親媽媽了。這體現了科爾伯格道德發(fā)展階段的()階段。

題型:單項選擇題

社會工作者小康在開展小組工作過程中,有一段時間組員行為十分拘謹,大家只試探性地詢問其他人的姓名、工作之類的表面問題。這個階段大概處于小組工作的()階段。

題型:單項選擇題

某社會服務機構員工找到主管老李傾訴有關工作的問題和一些看法,老李耐心傾聽其訴說,同時也對其加以支持、引導、影響,促進兩人進行了發(fā)展性的討論。老李的做法屬于社會服務機構領導方式中的()。

題型:單項選擇題

曉琪今年12歲,剛剛進入初一,她感覺初中的知識太難了,老師也不像小學時候那么好,于是慢慢產生了厭學情緒??墒菚早魃闲W時成績非常好,每當看到小學時候得的獎狀曉琪就會覺得自己越來越不如以前了。依據埃里克森的人類發(fā)展階段論,曉琪正面臨()沖突。

題型:單項選擇題

下列選項中,不屬于服務結束后的評估指標的是()。

題型:單項選擇題

社會工作督導小趙發(fā)現每次她進行督導會談即將結束時,被督導者總要提出一些新問題。小趙在以后的督導中應該注意()。

題型:單項選擇題

12歲的紅紅在上學的路上撿到一個錢包,于是將其交給老師,老師想辦法聯系到錢包的主人。紅紅因此受到失主和老師的表揚,并被評為三好學生。自此,紅紅更加積極地幫助別人,老師和家長、鄰居都夸紅紅是個懂事的孩子。紅紅的道德價值體現了科爾伯格道德發(fā)展階段的()階段。

題型:單項選擇題

小組討論中提問的類型通常有()。

題型:多項選擇題

()提出了系統模式社會工作的基本原則,使系統理論能夠更好地與社會服務實踐相結合。

題型:單項選擇題

社會工作者小趙與其中一名服務對象到了結案階段,結案時小趙可以采用的方式為()。

題型:多項選擇題