單項選擇題以人們日常居住和生活的基層社區(qū)為載體，通過社區(qū)居民自治，社區(qū)與政府、企業(yè)和其他社會組織共同合作，建立一個和現代社會保障體系、現代城市管理制度和社會化服務網絡相適應的社區(qū)支持系統，這一過程被稱為（）
A.社區(qū)發(fā)展
B.社區(qū)建設
C.社區(qū)改革
D.社區(qū)變遷
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1.單項選擇題社區(qū)能夠形成以社會互助為核心的社會支持系統，這是社區(qū)的（）
A.社會控制功能
B.經濟生活功能
C.社會參與功能
D.社會保障功能
2.單項選擇題達到就業(yè)年齡且具備工作能力，謀求工作但未得到就業(yè)機會的狀態(tài)，被稱為（）
A.待業(yè)
B.無業(yè)
C.失業(yè)
D.下崗
3.單項選擇題學校不再被視為社會實現其自我良性再生產的領域，而成為統治階級用以生產與其特殊地位和利益相吻合的工具，這種教育的社會學分析視角是（）
A.沖突論視角
B.互動論視角
C.后現代視角
D.功能論視角
4.單項選擇題從個體對教育的需求而言，可以把教育分為（）
A.經濟教育和文化教育
B.家庭教育和社會教育
C.學校教育和家庭教育
D.生存教育和地位教育
5.單項選擇題在集體行為的傳統解釋中，認為“應該把集體行為的形成和社會結構聯系起來”的理論是（）
A.烏合之眾理論
B.價值累加理論
C.理性選擇理論
D.搭便車理論