A.懸念吸引,呼應(yīng)作答
B.欲擒故縱,出奇制勝
C.主動(dòng)出擊,先聲奪人
D.委婉風(fēng)趣,曲徑通幽
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A.注意積累材料,加強(qiáng)思維能力訓(xùn)練
B.注意積累材料,博聞強(qiáng)記
C.加強(qiáng)思維能力訓(xùn)練,提高心理素質(zhì)
D.提高心理素質(zhì),積累材料
A.序言
B.開(kāi)頭
C.中間
D.結(jié)尾
A.“善于始者,成功已半。”
B.開(kāi)頭需要牢牢抓住聽(tīng)眾的興頭。
C.好的開(kāi)頭是成功的一半。
D.開(kāi)頭并不重要。
A.臨場(chǎng)性
B.敏捷性
C.簡(jiǎn)練性
D.準(zhǔn)備性
A.能夠?qū)x材和提綱的實(shí)踐性進(jìn)行檢驗(yàn),進(jìn)一步保證內(nèi)容的完善。
B.避免臨場(chǎng)斟酌詞句,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。
C.保證思路暢通,幫助消除怯場(chǎng)心理。
D.限制演講思維,使演講變得不暢。
最新試題
道歉的方式選擇有()
演講需要特定的聽(tīng)眾,求職演講的聽(tīng)眾是(),法庭論辯演講的聽(tīng)眾是()。
朗誦是最大限度的將作者的()和文章的()表現(xiàn)出來(lái)。
在演講過(guò)程中要盡量穿插笑話,調(diào)節(jié)活躍的演講氣氛。()
一般要求,朗誦時(shí),要閱讀越快,才能充分表達(dá)作品的感情。()
花兒朵朵笑。運(yùn)用的修辭手法是()。
演講開(kāi)頭闡明主題,主體部分就可以根據(jù)聽(tīng)眾情況和反映,隨意調(diào)整,不需要太講究邏輯層次性。()
提問(wèn)有三種功能,它們是()。
演講比賽中的的主體是()
在朗誦時(shí),為了充分表達(dá)感情,必要時(shí)可以借用語(yǔ)音造型手段適度夸張。()