A.經(jīng)濟(jì)
B.文化
C.科技
D.道德
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.我國(guó)公民享有廣泛的權(quán)利，同時(shí)承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)
B.公民的權(quán)利和義務(wù)是平等的，任何人不得享有法外特權(quán)
C.公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，不允許任何人只享受法律權(quán)利，不履行法律義務(wù)
D.任何公民都是享有權(quán)利和履行義務(wù)的統(tǒng)一體，并把自己依法履行義務(wù)作為他人依法享受權(quán)利的實(shí)現(xiàn)條件
A.什么是法律權(quán)利和法律義務(wù)
B.公民應(yīng)該如何理解法律權(quán)利和法律義務(wù)的關(guān)系
C.如何依法行使法律權(quán)利和履行法律義務(wù)
D.濫用法律權(quán)利和違反法律義務(wù)后要承擔(dān)什么法律責(zé)任
A.出禮入刑、隆禮重法
B.民惟邦本、本固邦寧
C.天下無(wú)訟、以和為貴
D.德主刑輔、明德慎罰
A.法律的制定
B.法律的執(zhí)行
C.法律的適用
D.法律的遵守
A.奴隸制法律
B.封建制法律
C.資本主義法律
D.社會(huì)主義法律
最新試題
從古至今，歷代思想家都十分重視道德問(wèn)題，對(duì)（）等進(jìn)行了有益的探討，其中不乏超越時(shí)代、國(guó)家、民族乃至階級(jí)界限的真知灼見(jiàn)，為人類道德進(jìn)步提供了豐富資源。
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同，總體而言就是要（）
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求，要（），成為營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
道德的（）反映了與之相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。
中華法系是在我國(guó)特定歷史條件下形成的，顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊(yùn)。下列哪項(xiàng)彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧（）
當(dāng)前，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價(jià)值判斷沒(méi)有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）
下列各項(xiàng)中，（）是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實(shí)踐。
以下屬于我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的法律的是（）
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求人們?cè)谝磺薪?jīng)濟(jì)活動(dòng)中，正確處理個(gè)人與社會(huì)、（）等關(guān)系，形成健康有序的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活規(guī)范。
大學(xué)生要以高度的主人翁精神，積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，努力做到（），不斷引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，提升道德境界。