多項(xiàng)選擇題應(yīng)用媒體對(duì)政府公關(guān)信息傳播的意義體現(xiàn)在（）。

A.傳播核心信息，提高信息的實(shí)用性
B.擴(kuò)大信息傳播的范圍
C.減少信息傳播的“噪音”
D.快速傳遞信息


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1.多項(xiàng)選擇題政府危機(jī)公關(guān)的步驟是政府開展危機(jī)公關(guān)共工作的程序和先后問題，包括哪“三部曲”？（）

A.危機(jī)預(yù)案
B.危機(jī)應(yīng)對(duì)
C.危機(jī)識(shí)別
D.危機(jī)善后

2.多項(xiàng)選擇題政府危機(jī)公關(guān)的全面應(yīng)對(duì)，包含哪些內(nèi)容？（）

A.領(lǐng)導(dǎo)帶頭，權(quán)威表率
B.組織力量，落實(shí)措施
C.穩(wěn)定人心，做好服務(wù)
D.新聞發(fā)布，引導(dǎo)輿論

3.多項(xiàng)選擇題可以根據(jù)什么樣的危機(jī)公關(guān)邊界去判斷是否為危機(jī)公關(guān)（）。

A.危機(jī)屬于人民內(nèi)部矛盾
B.危機(jī)在法律范圍內(nèi)
C.危機(jī)主體是否為政府
D.危機(jī)在提供公共服務(wù)的范圍內(nèi)

4.多項(xiàng)選擇題轉(zhuǎn)危為機(jī)的策略包括（）。

A.“講”出來(lái)：難處與思路
B.“做”出來(lái)：整改與互動(dòng)
C.“想”出來(lái)：策略與對(duì)策
D.“秀”出來(lái)：過(guò)程與成效

5.多項(xiàng)選擇題按照突發(fā)事件的歸類標(biāo)準(zhǔn)，公關(guān)危機(jī)可以歸為哪幾類？（）

A.自然災(zāi)害型
B.社會(huì)安全事件型
C.事故災(zāi)難型
D.公共衛(wèi)生事件型

最新試題

試運(yùn)用公共關(guān)系學(xué)中的相關(guān)知識(shí)分析評(píng)點(diǎn)“1036——傳情五環(huán)”這一案例。

題型：?jiǎn)柎痤}

此事件中貴陽(yáng)盲人采取這種堵路示威的方式是否有效？采取之后又會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生何影響？從法律和公共管理學(xué)的角度談?wù)勀闶侨绾慰创F陽(yáng)盲人上街堵路這一件事情的？

題型：?jiǎn)柎痤}

試運(yùn)用公共關(guān)系學(xué)中的相關(guān)知識(shí)分析評(píng)點(diǎn)“周恩來(lái)的精彩演講”這一案例。

題型：?jiǎn)柎痤}

結(jié)合本案例，你認(rèn)為政府應(yīng)該如何正確處理與社會(huì)公眾的關(guān)系？

題型：?jiǎn)柎痤}

巴納姆的行為是制造新聞（策劃新聞事件）嗎？為什么為？

題型：?jiǎn)柎痤}

公共關(guān)系突發(fā)事件有哪些種類？結(jié)合案例談?wù)劶訌?qiáng)公共危機(jī)管理的意義。

題型：?jiǎn)柎痤}

政府公共關(guān)系的公眾不是封閉僵化、一成不變的對(duì)象，而是個(gè)開放的系統(tǒng)，處于不斷發(fā)展變化的過(guò)程之中。

題型：判斷題

試運(yùn)用公共關(guān)系學(xué)中的相關(guān)知識(shí)分析評(píng)點(diǎn)“‘三高’為中國(guó)申奧放歌”這一案例。

題型：?jiǎn)柎痤}

全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)構(gòu)。

題型：判斷題

以公民的利益為危機(jī)公關(guān)的衡量尺度，突出實(shí)效，強(qiáng)調(diào)的是什么原則？（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題