問(wèn)答題寶釵見(jiàn)他(寶玉)睜開(kāi)眼說(shuō)話,不像先時(shí),心中也寬慰了些,便點(diǎn)頭嘆道:“日聽(tīng)人一句話,也不至有今日!別說(shuō)老太太、太太心疼,就是我們看著,心里也...”剛說(shuō)了半句,又忙咽住,不覺(jué)眼圈微紅、雙腮帶赤,低頭不語(yǔ)了。寶釵的話里包含哪兩方面的意思?

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“百姓皆以王為愛(ài)也,臣固知王之不忍也”中“固”的意思:本來(lái)。

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“臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草?!贝司渲小敖Y(jié)”的意思:打結(jié)。這里“結(jié)草”即結(jié)草繩的意思。

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《記張自忠將軍》一文通過(guò)寫(xiě)司令部陳設(shè)的簡(jiǎn)單和飲食的清淡,表現(xiàn)張將軍自奉儉樸和謀國(guó)之忠的品德,通過(guò)描述張將軍防地夜間的景象和將軍犧牲后的舉國(guó)震悼,表現(xiàn)其治軍之嚴(yán)、作戰(zhàn)之勇和以身殉國(guó)之壯烈。這篇作品的作者是余秋雨。

題型:判斷題

孔子(前551~前479),名丘,春秋魯國(guó)人,我國(guó)古代偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派開(kāi)創(chuàng)者??鬃拥乃枷牒诵氖恰叭省保紊现鲝垺叭收邜?ài)人”、“克己復(fù)禮”,思想上反戰(zhàn)亂、反人殉,教育上主張“有教無(wú)類”。

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“山川相繆,郁乎蒼蒼”中“繆”的意思:通“繚”,盤(pán)繞,環(huán)繞,有連接意。

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《論毅力》提出了“有毅力者成,反是者敗”的觀點(diǎn),激人斗志,發(fā)人警醒。這篇文章是清朝末期的資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想家、著名學(xué)者、民國(guó)時(shí)期的著名社會(huì)活動(dòng)家梁?jiǎn)⒊凇拔煨缱兎ā笔『?,為激?lì)當(dāng)時(shí)從事資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)的志士仁人不要因一時(shí)的挫折而灰心喪氣、而應(yīng)以堅(jiān)韌的毅力去戰(zhàn)勝逆境、爭(zhēng)取成功而寫(xiě)的,有著很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。

題型:判斷題

《孟子》,是孟子與其弟子萬(wàn)章、公孫丑等編輯而成的,主要記錄了孟子一生的政治活動(dòng)、學(xué)說(shuō)以及哲學(xué)、倫理和教育思想。通行的注本有《十三經(jīng)注疏》本等。

題型:判斷題

隨筆的“隨意”與“嚴(yán)謹(jǐn)”的統(tǒng)一,是胸中無(wú)真知灼見(jiàn),筆下無(wú)一個(gè)中心,三處落墨,而每一處又有多重考慮。思維之活躍、流暢與繽密,令人嘆服。

題型:判斷題

“讀書(shū)費(fèi)時(shí)過(guò)多易惰,文采藻飾太盛則矯,全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)”中“學(xué)究故態(tài)”的意思是:書(shū)呆子氣。

題型:判斷題

巴金的代表作《家》,揭露封建大家族的腐朽、墮落,描寫(xiě)了它全面崩潰的歷史進(jìn)程,同時(shí)歌頌了新生力量的覺(jué)醒與抗?fàn)帲哂泻軓?qiáng)的思想性與藝術(shù)性。

題型:判斷題