問答題
現(xiàn)在要為學校建立一個數(shù)據(jù)庫,設學校的環(huán)境如下:一個系有若干個專業(yè),每個專業(yè)一年只招一個班,每個班有若干個學生,現(xiàn)要建立關于系、學生、班級的數(shù)據(jù)庫,關系模式為:
學生表STUDENT(學號,姓名,性別,生源地,出生日期)。
班級表CLASS(班號,專業(yè)名,系號,入學年份)。
系DEPARTMENT(系號,系名)。
使用SQL語句完成以下功能:
完成以下的查詢功能:
通過對學生信息表的查詢,查詢來自福建的學生的記錄。
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存儲過程命名規(guī)則與數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)表、列等標識符命名可以隨心所欲,不需要規(guī)則一致。
題型:判斷題
存儲過程一經(jīng)定義,就可以被反復調用,從而實現(xiàn)了代碼的復用性、封裝性、高性能等。
題型:判斷題
視圖就是一個虛表,保存視圖時,保存的是視圖的定義。
題型:判斷題
out模式定義的參數(shù)只能在過程體內(nèi)部賦值,表示該參數(shù)可以將某個值傳遞回調用他的過程。
題型:判斷題
MySQL 5.0存貯過程的優(yōu)勢是()
題型:多項選擇題
不同的用戶合理地分配相應權限,能有效控制不同用戶對不同數(shù)據(jù)的“增刪秘方”權限,是保護數(shù)據(jù)的一種有效手段。
題型:判斷題
MySQL數(shù)據(jù)庫中,通常將用戶寫入對應的權限表來控制訪問權限的,以下屬于用戶權限得選項()
題型:多項選擇題
正常情況下一般刪除命令都會有帶WHERE子句。
題型:判斷題
MySQL權限管理分為兩個階段:服務器會檢查是否允許你連接,檢查你發(fā)出的每個請求,看是否有足夠的權限實施它。
題型:判斷題
MySQL變量可分為兩大類,即()
題型:多項選擇題