A.滿足窮盡性，滿足互斥性
B.不滿足窮盡性，不滿足互斥性
C.滿足窮盡性，不滿足互斥性
D.不滿足窮盡性，滿足互斥性
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A.問卷要有信度和效度
B.以研究者視角為主
C.考慮研究目的或研究類型
D.保證操作可行性
A.抽樣方案
B.封面信
C.問卷編碼
D.問卷名稱
A.能夠反映類型
B.能夠進行比較
C.有相對零點，能夠比較差異
D.有絕對零點，能夠計算倍數(shù)和比例
A.你的收入水平如何
B.你認為家人關(guān)系融洽嗎
C.你是什么學(xué)歷
D.今年你與家人一起出去旅游了幾次
A.你對社區(qū)服務(wù)中心所提供的服務(wù)滿意嗎
B.過去一周，你外出就餐的次數(shù)是多少
C.你的文化程度是什么
D.你的出生年份是哪年
最新試題
心理動力理論體系有哪些內(nèi)容？（）
埃里克森認為，人類需要與人生任務(wù)緊密相關(guān)，如果任務(wù)沒有完成，他們就會面臨危機，根據(jù)該理論，人生的任務(wù)包含哪些？（）
根據(jù)階段性需要學(xué)說，不同的年齡段，人類的普遍需要有所不同，在青少年時期，（）是普遍需要。
心理學(xué)是（）的重要基礎(chǔ)，發(fā)展心理學(xué)、變異心理學(xué)、人類行為和社會環(huán)境理論都指導(dǎo)了社會工作實務(wù)。
社會工作是工作者運用人類潛能與（），協(xié)助人們認清困難和問題。
社會工作中的人類需要具有（）的特性。旨在彌補弱勢人士在發(fā)展過程中面臨的短缺，提供經(jīng)濟市場中需求沒有滿足的部分。
社會工作作為一門專業(yè)，需要（）提供方法論指導(dǎo)。
根據(jù)家庭生命周期及其發(fā)展任務(wù)，（）不屬于“有年幼子女的家庭”階段的發(fā)展任務(wù)。
根據(jù)皮亞杰認知發(fā)展理論，12歲以上屬于（）。
社會工作者價值悖論體現(xiàn)在以下哪些領(lǐng)域（）。