單項選擇題決定了修辭活動本身的形式特征的是()
A.修辭動機
B.修辭語境
C.修辭手段
D.修辭方法
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1.單項選擇題修辭的直接要素主要包括修辭動機、修辭語境和()
A.口頭傳誦的知識傳承
B.大量的修辭實踐經(jīng)歷
C.修辭手段
2.單項選擇題“屋子里有點兒冷”這句話實現(xiàn)了修辭行為的哪個效果()
A.敘事效果
B.施事效果
C.成事效果
D.形式效果
3.單項選擇題“增加綠化意識,改善生存環(huán)境”從語義關(guān)聯(lián)角度分析屬于()
A.反對
B.正對
C.串對
D.單句對
4.單項選擇題“親賢臣,遠(yuǎn)小人”的修飾手法是()
A.對偶
B.對比
C.比擬
D.無修辭
5.單項選擇題“春天到了,園里的小草探出頭來,嫩綠嫩綠的。”的修辭手法是()
A.轉(zhuǎn)類
B.比擬
C.移就
D.比喻
最新試題
語言表達實踐中有很多違反語義關(guān)系組合的現(xiàn)象,這種情況就合理的形成某種修辭手段。
題型:判斷題
借助于語面成分并結(jié)合語境要素才能推斷出來的隱含意義是言外之意。
題型:判斷題
古人經(jīng)常用拆字格的方法來作對聯(lián)、燈謎,或者隱晦的傳遞嚴(yán)肅的內(nèi)容,而且很多謠諺就是通過拆裝法構(gòu)成的。
題型:判斷題
反語和曲解都是對詞義的偏離構(gòu)成的辭格,只是反語是詞義的完全偏離,曲解是詞義的部分偏離。
題型:判斷題
會話結(jié)構(gòu)就是言語交談時所構(gòu)成的話語結(jié)構(gòu)。
題型:判斷題
原型范疇是以典型成員為核心,它的外圍,實際上排列著程度不等的非典型成員。
題型:判斷題
依據(jù)漢字的特點給修辭活動形成的修辭手段是:以字摹形和對偶等辭格。
題型:判斷題
一種語言中,修辭行為及其規(guī)則所構(gòu)成的體系只有一個所以對修辭進行研究而得到的理論或應(yīng)用體系也就只有對應(yīng)的一種。
題型:判斷題
詞語的組合除了遵守句法規(guī)則的制約外,還應(yīng)該符合語義關(guān)系的要求,也就是詞語內(nèi)容上的邏輯關(guān)系。
題型:判斷題
生活中“丁字尺”“國字臉”“十字街頭”等名稱就是典型的以“字摹形”。
題型:判斷題