白玉霜是（）的代表人物。

下列圖片中的樂器流行于哪個(gè)國家（）。

在“音樂與戲劇”模塊中，可以結(jié)合戲劇藝術(shù)中所具有的“故事性、表演性、（）”的基本特征展開教學(xué)。

有關(guān)下列三種民族樂器的敘述中，錯(cuò)誤的是（）。

“音樂課上老師對(duì)上節(jié)課的內(nèi)容《中華人民共和國國歌》的曲作者進(jìn)行了提問，小明正確的回答出曲作者是聶耳”，依據(jù)布盧姆的教育目標(biāo)中認(rèn)知領(lǐng)域?qū)哟蔚姆诸?，這屬于哪個(gè)認(rèn)知層次？（）

朝鮮雅樂的樂器編制中“三竹”的代表樂器為（）。

（）是達(dá)爾克羅茲教學(xué)法中最著名、影響最大的組成部分，集中體現(xiàn)了達(dá)爾克羅茲的音樂教育思想。

下圖所示樂器是管弦樂中的（）樂器。

柯達(dá)伊音樂教育體系以（）為主要教學(xué)形式，以本民族音樂為教材基礎(chǔ)，采取多聲部合唱和五聲音階為視唱教學(xué)支柱的教學(xué)手段。

低音大提琴在管弦樂隊(duì)中的位置是（）。