A.Ca2+
B.F+
C.Mg2+
D.Cu2+
E.Cl-
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.一對(duì)球狀小體
B.一個(gè)筒狀小體
C.兩個(gè)筒狀小體
D.兩個(gè)互相平行的筒狀小體
E.兩個(gè)相互垂直的筒狀小體
A.微管是中空的圓筒狀結(jié)構(gòu)
B.微管有13根原纖維構(gòu)成
C.原纖維由微管蛋白組成
D.構(gòu)成微管蛋白亞基的氨基酸組成和排列相同
E.微管可根據(jù)細(xì)胞的生理需要組裝和去組裝
A.無(wú)轉(zhuǎn)錄活性或活性很低
B.分為結(jié)構(gòu)異染色和兼性異染色質(zhì)兩類(lèi)
C.DNA重復(fù)順序多
D.在退化與衰老的細(xì)胞中含量高
E.以上均是
A.核糖體
B.中心體
C.ARP復(fù)合物
D.紡錘體
E.以上都不是
A.H1 H2 H3 AH3 H4
B.H1 H2 AH2 BH3 H4
C.H1 H2 H3 AH3 BH4
D.H1 H2 AH3 AH3 H4
E.H1 H2 BH3 BH3 H4
最新試題
簡(jiǎn)述用放射性同位素3H-TdR（氚胸腺嘧啶）標(biāo)記法來(lái)測(cè)定細(xì)胞周期長(zhǎng)短的原理。假如一種體外培養(yǎng)的非同步生長(zhǎng)細(xì)胞，它的細(xì)胞周期G1期是6小時(shí)，S期是6小時(shí)，G2期是5小時(shí)，M期是1小時(shí)，如果用3H-TdR標(biāo)記細(xì)胞15分鐘后，立即洗去3H-TdR，然后放置在新鮮培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)。請(qǐng)問(wèn)：（1）用3H-TdR標(biāo)記15分鐘后，這時(shí)被標(biāo)記的細(xì)胞占細(xì)胞總數(shù)的百分比是多少？（2）用3H-TdR標(biāo)記15分鐘后，洗凈后放置在新鮮培養(yǎng)基中培養(yǎng)18小時(shí)，這時(shí)被標(biāo)記的M期細(xì)胞又占多少比例？
論述影響細(xì)胞分化的主要因素。
試述有絲分裂促進(jìn)因子MPF在細(xì)胞周期中所起的作用，常用的研究細(xì)胞周期的方法有哪些？
某實(shí)驗(yàn)室從酵母中克隆了一基因，并發(fā)現(xiàn)它的蛋白質(zhì)產(chǎn)物與細(xì)胞周期的調(diào)控有關(guān)。為了研究其在人細(xì)胞中同源的作用，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一套研究方案。
多細(xì)胞生物中，細(xì)胞不是獨(dú)立存在的，細(xì)胞與其他細(xì)胞以及細(xì)胞外基質(zhì)之間相互作用。相互制約、相互依存，對(duì)細(xì)胞的存活、發(fā)育、遷移、增殖、形態(tài)以及基因的差異表達(dá)產(chǎn)生重要的調(diào)控作用。請(qǐng)你用你所學(xué)到的細(xì)胞生物學(xué)知識(shí)闡述你對(duì)“細(xì)胞的社會(huì)聯(lián)系”的理解。
簡(jiǎn)述p53基因“基因衛(wèi)士”的功能。
簡(jiǎn)述JAK-STAT信號(hào)通路的傳遞方式。
如何理解細(xì)胞增殖、細(xì)胞分化、細(xì)胞凋亡與腫瘤的關(guān)系？
用圖文相結(jié)合的形式，敘述有絲分裂后期使染色體移向兩極的三種馬達(dá)模型。
簡(jiǎn)述細(xì)胞分化的概念及其生物意義。