多項選擇題在內(nèi)評體系的模型搭建過程,如遇到數(shù)據(jù)缺失,可嘗試從以下()層次處理缺失數(shù)據(jù)。

A.若指標(biāo)自身缺失,可嘗試通過分子、分母計算加工得到
B.若非核心子科目缺失,則可剔除后近似計算
C.若核心子科目缺失,則可通過上一年的數(shù)字進(jìn)行填充
D.若連續(xù)年份的數(shù)字也缺失,可忽略


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