對于0-3歲嬰幼兒保育與教育，其開展形式的特點主要表現為（）

1972年研究者對88名3~24月齡的嬰幼兒進行了著名的“點紅實驗”，這項研究主要探索了嬰幼兒（）的發(fā)展。

0-3歲嬰幼兒保教工作中常進行的游戲包括（）

有關嬰兒床的描述，錯誤的是（）。

生態(tài)系統(tǒng)理論認為，（）是對嬰幼兒發(fā)展影響最深刻的環(huán)境體系。

有關新生兒包襁褓的意義，說法錯誤的是（）。

有關嬰幼兒鞋的選擇，說法錯誤的是（）。

對于0-3歲階段來說，其保育與教育內容的特點主要表現為（）

下列語言發(fā)展階段中，（）最顯著的表現是牙牙學語。

維果茨基把建立在兒童的“大綱”基礎上的教學稱為（）