A.權(quán)重分析法
B.積分法
C.階段小結(jié)法
D.操行評(píng)定
E.總結(jié)評(píng)價(jià)表
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.工作的考評(píng)
B.考評(píng)結(jié)果的處理
C.撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告
D.價(jià)值判斷
E.定性評(píng)價(jià)
A.巡視觀察
B.個(gè)別交談
C.隨堂聽(tīng)課
D.參加活動(dòng)
E.召開(kāi)座談會(huì)
A.持之以恒,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度
B.防患于未然,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)
C.重視激勵(lì),使每個(gè)學(xué)生都能保持向上的發(fā)展勢(shì)態(tài)
D.善于協(xié)調(diào),使各項(xiàng)工作和活動(dòng)井然有序地開(kāi)展
E.精心設(shè)計(jì),讓每一項(xiàng)活動(dòng)都能促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)
A.概要式
B.詳明式
C.表格式
D.圖表式
E.演繹式
A.德育
B.智育
C.體育
D.美育
E.勞動(dòng)教育
最新試題
概要式計(jì)劃內(nèi)容結(jié)構(gòu)的組成部分主要有()
調(diào)查是班級(jí)管理者行之有效的管理方法之一,下列說(shuō)法中正確的有()
班主任一日常規(guī)管理中的“三表管理”指的是()
班級(jí)的教育性特點(diǎn)主要表現(xiàn)在哪兩個(gè)方面()
班主任的工作特點(diǎn)包括()
班級(jí)時(shí)間的類(lèi)型包括()和學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間。
以下關(guān)于現(xiàn)代教育管理與傳統(tǒng)教育管理的說(shuō)法中正確的有()
班級(jí)游戲的特點(diǎn)表現(xiàn)為()
班級(jí)教學(xué)管理的目標(biāo)主要有()
好的班級(jí)制度必須具有以下特點(diǎn)()