單項選擇題操作“讀解段落的心智技能實踐模式”是指導閱讀的知識，屬于（）知識。
A.策略性
B.程序性
C.聯(lián)想性
D.陳述性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題語文知識的學習、語文技能的掌握具有（）上升的特點。
A.循環(huán)學習、螺旋式
B.深入學習、漸進式
C.不斷學習、螺旋式
D.反復學習、連鎖式
2.單項選擇題口語交際教學目標具有（）三個特征。
A.發(fā)展性、創(chuàng)造性、操作性
B.發(fā)展性、整體性、實踐性
C.發(fā)展性、整體性、操作性
D.科學性、整體性、操作性
3.單項選擇題解決學生問題、滿足學生需求是“（）”理念的體現(xiàn)，也是教學設計的出發(fā)點和歸宿。
A.以學生為主體
B.以學生為中心
C.以人為本
D.以學生為主導
4.單項選擇題學生的（）發(fā)展是教學的根本目標。
A.個性
B.參與性
C.獨立性
D.自主性
最新試題
黑猩猩和人類在生物進化的過程中沒有共同經歷。
題型：判斷題
哪個因素是教學設計中必須要具備的？（）
題型：單項選擇題
語義結構中謂詞和體詞的搭配規(guī)則就是句子的語義規(guī)則。
題型：判斷題
文字除了語言的音、義之外，還有自己的形體，也即文字有形、和（）三個方面。
題型：多項選擇題
古漢語的被動表示法有跟現(xiàn)代漢語一致的地方，如受事可以直接作主語，不需要被動標志。
題型：判斷題
諺語多為反映人民群眾的生活經驗和認識的完整語句。
題型：判斷題
語音學的研究范圍中最基本而實用的是發(fā)音原理。
題型：判斷題
詞義的演變可以從（）三個方面來討論。
題型：多項選擇題
語言能力是人類特有的，人類以外的動物還不具備像人類這樣的語言能力。
題型：判斷題
以下哪個選項不屬于語音的性質（）
題型：單項選擇題