句子是無窮的，但組合規(guī)則是有限的。

詞的概念意義不是詞義的核心。

語音的雙重屬性是（）。

詞義所指稱的對象范圍、量度必須應該是清楚地。

哪個因素是教學設計中必須要具備的？（）

句子是最大的語法單位，也是語言用于交際時最小的使用單位。

語言符號的線條性是指語言符號在使用中是以符號序列的形式出現，符號只能一個跟著一個依次出現，在時間的線條上綿延，不能在空間的面上鋪開。

思維以感覺器官的感覺和知覺為基礎，同時借助一定的知識和經驗，可以概括事物的本質和內在聯系。

語音學的研究范圍中最基本而實用的是發(fā)音原理。

王老師布置了“網絡用語”專題研討作業(yè)，這屬于（）。