問(wèn)答題病原物的侵染過(guò)程的劃分幾個(gè)時(shí)期?
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1.問(wèn)答題植物病毒病的傳播有哪些方式?
2.問(wèn)答題列出植物主要病原細(xì)菌及所致病害。
3.問(wèn)答題植物病原真菌的有性孢子有哪些類型?
4.問(wèn)答題植物病原真菌的無(wú)性孢子有哪些類型?
5.問(wèn)答題植物侵染性病害病征的主要表現(xiàn)有哪些?
最新試題
當(dāng)環(huán)境條件惡化時(shí),某些昆蟲停止生長(zhǎng)發(fā)育,當(dāng)不良環(huán)境條件消除后,這些昆蟲就可以恢復(fù)正常的生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài),這種現(xiàn)象稱為滯育。
題型:判斷題
清潔種子、苗木檢疫可以預(yù)防寄生性菟絲子的發(fā)生。
題型:判斷題
茭白可食用,不屬于植物病害。
題型:判斷題
獵蝽、小花蝽為害蟲天敵,屬于益蟲。
題型:判斷題
蚜蟲為直翅目昆蟲。
題型:判斷題
馬鈴薯Y病毒主要以蚜蟲進(jìn)行非持久性傳播,絕大多數(shù)可以通過(guò)接觸傳染,個(gè)別可以種傳。
題型:判斷題
鱗翅目昆蟲幼蟲大多為植食性取,危害方式有食葉、卷葉、潛葉、蛀莖、根、果實(shí)。
題型:判斷題
螳螂、蜻蜓、草蛉、瓢蟲屬于寄生性天敵昆蟲。
題型:判斷題
昆蟲的生殖方式有兩性生殖、孤雌生殖、多胚生殖、卵胎生殖四種。
題型:判斷題
群集性昆蟲可采用集中捕殺防治。
題型:判斷題