健康教育計(jì)劃單書寫的要求是（）。

下述具有法律效力的護(hù)理文書是（）。

按思維的抽象程度可分為（）思維和（）思維。

屬于比較思維原則的是（）。

良好的思維品質(zhì)應(yīng)包括思維的（）性，（）性，（）性，正當(dāng)性和預(yù)見性。

病情穩(wěn)定的二、三級(jí)護(hù)理病人每周至少（）要有一般病人護(hù)理記錄。

以下關(guān)于護(hù)理病歷的說法正確的是（）。

護(hù)理病歷書寫的根本要求有（）。

類比以（）為基礎(chǔ)，但類比的全面性不如（）。

下列資料中，既可以是主管資料，也可以是客觀資料的是（）。