A.教育與培養(yǎng)要適合兒童的心理生理發(fā)育水平
B.注意孕期保健
C.巴普查普治
D.父母可讓孩子長久處于興奮狀態(tài)
E.創(chuàng)造溫馨的家庭氣氛
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A.鐘情妄想
B.關(guān)系妄想
C.疑病妄想
D.嫉妒妄想
A.感覺障礙
B.感覺過敏
C.錯覺
D.思維障礙
A.客觀存在
B.主觀體驗
C.客觀表現(xiàn)
D.主觀表現(xiàn)
A.病前多有一定的人格基礎(chǔ)
B.自知力良好
C.多有精神病性的癥狀
D.無任何可證實的器質(zhì)性基礎(chǔ)
A.服藥后應(yīng)檢查病人口腔
B.遇到不合作病人,應(yīng)解釋勸說,禁止采取強制性治療
C.應(yīng)按醫(yī)囑準確給藥
D.注意觀察用藥后不良反應(yīng)
最新試題
患者外出坐高鐵歸來,剛出車站突然感覺周圍氣氛不對,十分緊張,這一癥狀是()。
患者感覺腦子發(fā)空,問什么均回答“不知道”“什么也沒想”,這一癥狀是()。
說明疾病診斷(癥狀學(xué)和疾病學(xué)診斷)。
國外從20世紀()年代開始,從傳統(tǒng)的醫(yī)院為主的模式轉(zhuǎn)向社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的模式。
對患者藥物不良反應(yīng)的護理措施。
急性精神障礙的客觀資料評估包括()。
()臨床作用廣譜,對陰性、陽性癥狀都有效,有助于提高改善認知功能及穩(wěn)定情緒,錐體外系反應(yīng)較少。
對病人及家屬咨詢的范圍有()。
患者服用抗精神病藥物后出現(xiàn)急性肌張力障礙,應(yīng)給予()。
經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的護士可進行()心理治療。