下列資料中，既可以是主管資料，也可以是客觀資料的是（）。

分析是認(rèn)識(shí)事物整體的必要階段。但由于分析所著眼的是事物的（），易導(dǎo)致認(rèn)識(shí)的（）性。

演繹思維結(jié)論的真實(shí)性，既依賴于（）的正確性，又依賴于（）的真實(shí)。

下述具有法律效力的護(hù)理文書是（）。

良好的思維品質(zhì)應(yīng)包括思維的（）性，（）性，（）性，正當(dāng)性和預(yù)見性。

病情穩(wěn)定的二、三級(jí)護(hù)理病人每周至少（）要有一般病人護(hù)理記錄。

急診入院病人（）要有一般病人護(hù)理記錄。

屬于比較思維原則的是（）。

歸納的特點(diǎn)是具有（）性，（）性和或然性。

健康教育計(jì)劃單書寫的要求是（）。