校長不擁有（）權(quán)力。

我國現(xiàn)行課程行政體制主要體現(xiàn)為（）的特征。

教育行政機構(gòu)改革的根本目的是提高自身的（）

簡述教育行政研究的三部分內(nèi)容。

目前，在我國中小學(xué)占統(tǒng)治地位的課程仍然是（）

試述當(dāng)前我國教育行政學(xué)研究的主要課題。

學(xué)校教育制度的類型分為（）、（）和中間型三種。

用于建筑校舍和購買大型儀器設(shè)備的經(jīng)費是（）

對公務(wù)員不得作為的強制性規(guī)定是公務(wù)員的（）

結(jié)合實例，談?wù)勅绾瓮晟平逃ㄖ平ㄔO(shè)。