A.戴明
B.法約爾
C.泰羅
D.威廉.大內(nèi)
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A.過程管理
B.目標(biāo)管理
C.一般管理
D.系統(tǒng)管理
A.《管理的實(shí)踐》
B.《一般管理理論》
C.《管理學(xué)基礎(chǔ)》
D.《工業(yè)管理和一般管理》
A.管理目標(biāo)是制定教育目標(biāo)的一個(gè)主要依據(jù)
B.教育目標(biāo)是管理目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的前提
C.教育目標(biāo)是制定管理目標(biāo)的一個(gè)主要依據(jù)
D.教育目標(biāo)是管理目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的保證
A.權(quán)威性
B.利益性
C.強(qiáng)制性
D.單向性
A.內(nèi)外協(xié)調(diào)，權(quán)變性的原則
B.擁有正確的辦園方向和和諧一致的長期、中期和近期目標(biāo)
C.民主管理、調(diào)動(dòng)積極性原則
D.保教為主，整體科學(xué)化原則
最新試題
幼兒園傷害事故的處理原則主要堅(jiān)持（）原則。
戴明環(huán)中的（）環(huán)節(jié)是管理過程中的中心環(huán)節(jié)，也是實(shí)施時(shí)間最長、最復(fù)雜的一個(gè)環(huán)節(jié)。
《城市幼兒園建筑面積定額（試行）》規(guī)定，幼兒園規(guī)模原則上不超過（）個(gè)班。
在管理過程理論中，（）是為實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)而開展的所有活動(dòng)和采取的所有措施，包括組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制、激勵(lì)等。
幼兒園工作計(jì)劃的制訂應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和幼兒教育事業(yè)的發(fā)展趨勢，切忌“閉門造車”，更不能做“井底之蛙”，這說明幼兒園工作計(jì)劃的制訂應(yīng)（）
幼兒園園長的核心角色是（）。
幼兒園保教常規(guī)管理的作用表現(xiàn)在：第一，提高了工作效率，節(jié)省了大量的時(shí)間；第二，利于養(yǎng)成（）；第三，為保教工作的順利開展創(chuàng)造了條件。
幼兒園安全事故發(fā)生后，幼兒園不需要承擔(dān)（）。
幼兒園管理要素中的（）屬于活動(dòng)性要素。
“信賞必罰”體現(xiàn)的是（）的思想。