A.指導(dǎo)者、引導(dǎo)者
B.控制者
C.組織幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)
D.準(zhǔn)備環(huán)境、控制環(huán)境、調(diào)整環(huán)境
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.開放性
B.經(jīng)濟(jì)性
C.發(fā)展適宜性
D.參與性
A.思維
B.想象
C.任務(wù)
D.情感
A.觀察力
B.注意力
C.思維力
D.想象力
A.3小時(shí)
B.0.5小時(shí)
C.1小時(shí)
D.2小時(shí)
A.發(fā)揮一日生活的整體功能原則
B.重視年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異原則
C.尊重兒童原則
D.實(shí)踐性原則
最新試題
中國第一所幼兒教育機(jī)構(gòu)是鼓樓幼稚園。（）
學(xué)前教育階段達(dá)成友好師生關(guān)系的方法不包括（）
注重嬰兒年齡差異和個(gè)體差異，尊重個(gè)性，體現(xiàn)托兒所保育和教育的原則是（）
各種基本情緒出現(xiàn)的年齡應(yīng)在2歲左右。（）
下列關(guān)于屬于學(xué)前兒童記憶策略的主要方式的是（）。
一般認(rèn)為兒童堅(jiān)持性發(fā)展最快的年齡是在4至5歲。（）
對(duì)兒童內(nèi)在心理和生理教學(xué)疏導(dǎo)、排遣的方法是（）。
幼兒園教師資格認(rèn)定不包括（）
游戲是兒童最喜愛的活動(dòng)，游戲的特征有（）。
3歲的幼兒觀察時(shí)，只看事物的表面和明顯較大的部分，而不去看事物較隱蔽、細(xì)致的特征；5-6歲的幼兒觀察時(shí)能區(qū)分較細(xì)致隱蔽的特征，這說明了觀察的持續(xù)性延長。（）