A.培養(yǎng)幼兒的生活習(xí)慣
B.對(duì)幼兒進(jìn)行適宜的藝術(shù)陶冶
C.教幼兒認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的字
D.發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力
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A.連貫式的
B.對(duì)話(huà)式的
C.復(fù)合式的
D.獨(dú)白式的
A.獨(dú)立自主性原則
B.發(fā)展適宜性原則
C.保教結(jié)合原則
D.綜合性原則
A.穩(wěn)定性
B.廣度
C.分配能力
D.范圍
A.使幼兒掌握美學(xué)的知識(shí)
B.使幼兒掌握表現(xiàn)美的技能
C.培養(yǎng)幼兒的審美動(dòng)機(jī)
D.培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣和初步能力
A.幼稚園
B.蒙養(yǎng)院
C.蒙學(xué)院
D.幼兒園
最新試題
安斯沃斯根據(jù)陌生情境法提出幼兒依戀類(lèi)型有()。
體現(xiàn)了具體運(yùn)算階段兒童的認(rèn)知特點(diǎn)的是()。
中國(guó)第一所幼兒教育機(jī)構(gòu)是鼓樓幼稚園。()
游戲是兒童最喜愛(ài)的活動(dòng),游戲的特征有()。
下列關(guān)于學(xué)前兒童能力發(fā)展的特點(diǎn)正確的是()。
心理發(fā)展的標(biāo)志是是聽(tīng)覺(jué)的集中。()
兒童心理發(fā)展中,影響幼兒身心發(fā)展的因素有()。
幼兒開(kāi)始出現(xiàn)知覺(jué)、注意、記憶等心理現(xiàn)象是在()
對(duì)兒童內(nèi)在心理和生理教學(xué)疏導(dǎo)、排遣的方法是()。
學(xué)前教育階段達(dá)成友好師生關(guān)系的方法不包括()