A.體詞性代詞
B.謂語(yǔ)
C.補(bǔ)語(yǔ)
D.賓語(yǔ)
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A.句子
B.詞組
C.抽象化了的句子
D.復(fù)句
A.他還小著呢
B.他聽話著呢
C.他還躺著呢
D.它好使著呢
A.他給人騙了
B.你給我翻譯
C.給我打了一針
D.給他織了一件毛衣
A.比鋼還硬
B.在草地上躺著
C.喜歡讀書
D.是我不好
A.看得多
B.看得見
C.拿得動(dòng)
D.分得清
最新試題
在一切口語(yǔ)或書面語(yǔ)中,有助于使自己的思想或情感表達(dá)得更得體、更具審美效果的言語(yǔ)行為及其規(guī)則,就是修辭。
一種語(yǔ)言中,修辭行為及其規(guī)則所構(gòu)成的體系只有一個(gè)所以對(duì)修辭進(jìn)行研究而得到的理論或應(yīng)用體系也就只有對(duì)應(yīng)的一種。
隱喻是一種很普遍的認(rèn)知現(xiàn)象和語(yǔ)言表達(dá)現(xiàn)象,最常見的是由空間到時(shí)間的隱喻。
生活中“丁字尺”“國(guó)字臉”“十字街頭”等名稱就是典型的以“字摹形”。
“她非常敬佩地看著老師在講臺(tái)上喋喋不休地講著歷史故事。”是詞義感情色彩偏離的句子,所以是易色辭格。
修辭行為從其構(gòu)成特征來(lái)看,可以分為兩個(gè)層次:常規(guī)修辭和超常修辭。
“對(duì)兒子百依百順,要什么給什么,人稱孝子”使用了反語(yǔ)的修辭手法。
會(huì)話結(jié)構(gòu)就是言語(yǔ)交談時(shí)所構(gòu)成的話語(yǔ)結(jié)構(gòu)。
修辭直接要素是修辭行為得以完成的基本元素,也是評(píng)價(jià)一個(gè)修辭行為成功與否的重要項(xiàng)。
仿詞一定要與語(yǔ)境共生,脫離具體語(yǔ)境則不會(huì)被接受和理解。