二戰(zhàn)后蘇聯(lián)最主要的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是（）。

中國古代流行最廣、影響最大的童蒙讀物是宋末王應(yīng)麟所撰的《（）》。

行為課程

按辦園模式，武清縣煤廠村蒙養(yǎng)園屬于（）。

簡要列舉民國時(shí)期3所非官方組織的學(xué)前教育試驗(yàn)的創(chuàng)辦人及學(xué)校名稱。

教學(xué)論是教育學(xué)中的一門分支學(xué)科，對（）的行為方式進(jìn)行科學(xué)概括，作出一般的、具有普遍性的規(guī)定或解釋，用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

下列由張雪門主持的幼稚園是（）

“小大人”

中世紀(jì)西歐聲稱：“不可不管教孩童，你用杖打他，他必不至于死。你要用杖打他，就可以救他的靈魂免下陰間”。這句話的理論基礎(chǔ)是（）。

《兒童教育論》