下列由陳鶴琴提出的主張是（）

盧梭認(rèn)為兒童期的主要任務(wù)是進(jìn)行（）

性格形成學(xué)院

中世紀(jì)西歐聲稱：“不可不管教孩童，你用杖打他，他必不至于死。你要用杖打他，就可以救他的靈魂免下陰間”。這句話的理論基礎(chǔ)是（）。

根據(jù)加德納多元智能理論，語言智能一般有比較突出表現(xiàn)的是（）

行為課程

一般在作家、演說家、播音員等人身上表現(xiàn)突出的是（）。

打破各個(gè)學(xué)科的界限，圍繞一個(gè)主題開展教育教學(xué)活動(dòng)。這種方法屬于（）。

簡要列舉民國時(shí)期3所非官方組織的學(xué)前教育試驗(yàn)的創(chuàng)辦人及學(xué)校名稱。

老解放區(qū)陜甘寧邊區(qū)第一保育院的組織形式是（）。