單項選擇題認為教師的智慧和道德比他的學問更有價值的教育家是（）。

A.蒙臺涅
B.維多思若
C.夸美紐斯
D.昆體良


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1.單項選擇題漢代儒家學者董仲舒將（）作為整個社會道德的核心。 

A.天人合一
B.重義輕利
C.三綱五常
D.重農抑商

2.單項選擇題提出經濟倫理概念的社會學家是（）。 

A.韋伯
B.馬克思
C.涂爾干
D.費孝通

3.單項選擇題下列選項中不屬于教師理想人格追求內容的是（）。

A.超越功利
B.超越角色和個性
C.超越自尊和自卑
D.超越他人

4.單項選擇題對我國師德教育的內容認識正確的是（）。 

A.公民道德是師德教育的底線，為人師表是師德教育的準則
B.理想信念是師德教育的支柱，以人為本是師德教育的任務
C.改革創(chuàng)新是師德教育的理念，嚴謹治學是師德教育的源泉
D.規(guī)章制度是師德教育的保障，傳統美德是師德教育的核心

5.單項選擇題對效果這一教師道德評價依據的認識錯誤的是（）。 

A.效果是人們行為所產生的客觀結果或后果
B.效果是主觀的
C.效果論者認為行為的實際效果才是道德評價的依據
D.效果論的代表是邊沁和穆勒