單項(xiàng)選擇題古希臘哲學(xué)家艾克蒂塔說過:“一個聰明的人并不會為他所缺少的感到悲哀,而是為他所擁有的感到欣喜?!边@句話所說的“聰明人”調(diào)節(jié)情緒的方法是()。

A.身體放松
B.增加運(yùn)動
C.改變觀念
D.學(xué)會放棄


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題情緒是以()為中介的一種反應(yīng)形式。

A.刺激
B.體驗(yàn)
C.需要
D.行為

2.單項(xiàng)選擇題心理健康標(biāo)準(zhǔn)的5個基本維度不包括()

A.基本心理能力
B.情緒情感穩(wěn)定
C.良好的學(xué)習(xí)能力
D.道德水平

3.多項(xiàng)選擇題自我意識包括以下幾個方面()。

A.自我意識
B.自我評價
C.自我監(jiān)督
D.自我控制

5.單項(xiàng)選擇題下面對影響心理健康的因素,描述不正確的是()。

A.一切生物的生存與發(fā)展均離不開環(huán)境
B.人類的經(jīng)驗(yàn)取決于特定的文化、社會集體和養(yǎng)育我們的家庭
C.遺傳基因讓我們擁有獨(dú)特的身材體貌,但對我們的智力與氣質(zhì)影響較小
D.每個人的健康與壽命,60%取決于自身的生活方式

最新試題

“三人成虎”意指有三個人謊報集市上有老虎,聽者就信以為真了。這種心理傾向被稱之為()

題型:單項(xiàng)選擇題

在學(xué)校心理健康教育中,通常發(fā)展性目標(biāo)應(yīng)是()

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)皮亞杰道德認(rèn)知發(fā)展理論,如果一個孩子已經(jīng)能夠用公道不公道作為道德標(biāo)準(zhǔn),他可能的年齡是()

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段觀,大學(xué)時期學(xué)生人格發(fā)展進(jìn)入到()階段。

題型:單項(xiàng)選擇題

卡耐基曾說過:“當(dāng)我們想要去改變別人的時候,為什么不用贊美代替責(zé)備呢?縱然下屬只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們也應(yīng)該贊美他,只有這樣才能激勵他,讓他不斷地改進(jìn)自己?!边@主要體現(xiàn)了()

題型:單項(xiàng)選擇題

從學(xué)習(xí)遷移視角看,為使學(xué)生學(xué)科知識學(xué)習(xí)能促進(jìn)其專業(yè)能力的提升,大學(xué)教學(xué)應(yīng)重視引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)()

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)動機(jī)與學(xué)習(xí)行為指向的關(guān)系,自我提高內(nèi)驅(qū)力屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

教學(xué)監(jiān)控能力的特征包括能動性、普遍性和()

題型:單項(xiàng)選擇題

在學(xué)習(xí)動機(jī)的理論中,成就動機(jī)理論的代表人物是()

題型:單項(xiàng)選擇題

教師對學(xué)生的期望最終在學(xué)生未來行為中得以體現(xiàn)的現(xiàn)象叫做()

題型:單項(xiàng)選擇題