比較研究法中，比較的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有（）

文獻(xiàn)檢索在教育研究中的首要作用是（）

比較研究法的局限性在于（）

以下不屬于文獻(xiàn)查閱基本方法的是（）

以下能為教育研究提供科學(xué)論證依據(jù)的是（）

訪談法中，效率較高的是（）

觀察法根據(jù)取樣方法分為（）

實驗報告中，呈現(xiàn)實驗所得到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的部分是（）

教育實驗研究法的步驟不包括（）

教育科研中，收集資料后應(yīng)（）