判斷題美國20世紀80年代掀起了“回歸基礎”的教育運動。
你可能感興趣的試題
2.多項選擇題蘭德變革模式的階段有:()。
A.啟動
B.實施
C.合并
D.評價
3.多項選擇題現代課程實施的取向有:()。
A.忠實取向
B.創(chuàng)生取向
C.相互調適取向
D.締造取向
4.多項選擇題現代課程資源的開發(fā)策略有:()。
A.共享策略
B.需求導向策略
C.增強特性策略
D.因地制宜策略
E.全員參與策略
5.多項選擇題泰勒認為課程資源的類型有:()。
A.目標資源
B.素材性資源
C.教學活動資源
D.組織教學活動資源
E.制定評估方案的資源
最新試題
簡述杜威對教師管理的集權原則的批評。
題型:問答題
下列哪一項主張是馬丁·路德的?()
題型:單項選擇題
論述現實主義教學模式的基本特點。
題型:問答題
公元()年,盛宣懷于上海創(chuàng)辦南洋公學師范院,中國真正意義上的致力于專門職業(yè)化的教師培養(yǎng)的師范教育正式起步。
題型:單項選擇題
學校如何落實以人為本的學校管理理念?
題型:問答題
學校評價的基本原則包括,以教育方針為指導的原則、()、評價與指導相結合的原則、定性評價與定量評價相結合的原則。
題型:單項選擇題
簡述弗蘭登塔爾數學化教育的基本思想。
題型:問答題
公元1922年,北洋政府頒布《學校系統改革案》,對師范學制又進行了變革,依據這“新學制”,師范教育機關共有()種。
題型:單項選擇題
科學管理向以人為本的學校管理變革要從組織結構、組織環(huán)境和()三方面入手。
題型:單項選擇題
宣揚把一切知識傳遞給一切人的泛智論口號的教育家是()
題型:單項選擇題