問答題簡述耐久跑的作用。
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1.問答題簡述體育課課堂常規(guī)。
2.單項選擇題體育教學內(nèi)容分為基本*部分和選用部分,其中選用部分站整個教學內(nèi)容的()。
A.30%
B.25%
C.40%
3.單項選擇題體育課免修的條件是()。
A.有醫(yī)生的證明
B.有生理缺陷
C.家長申請
4.單項選擇題體育課出勤及課堂表現(xiàn)占體育課成績考核的()。
A.5%
B.10%
C.15%
5.問答題體育鍛煉應遵循哪些原則?
最新試題
青少年在12、13歲以后骨骼增長加快,而肌肉在15歲之后增長速度才逐漸加快,所以出現(xiàn)肌肉生長速度落后于骨骼生長的情況。
題型:判斷題
吊環(huán)作為群眾普及活動時,還可用來做擺蕩、轉(zhuǎn)體的練習,這培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)用力,(),增強練習者的上肢、肩帶肌肉力量有重要作用。
題型:單項選擇題
學校教育應把學生的學習放在第一位。
題型:判斷題
技巧運動中的每一個動作都是()的表現(xiàn),正確優(yōu)美的動作,不僅具有較大鍛煉價值,而且也是一種美的教育。
題型:單項選擇題
三級跳遠是在助跑后起跳,依次完成單腳跳、()和跳躍的田賽項目。
題型:單項選擇題
無論雙手或單手投籃,都要特別注意用()控制球,手心不要觸球,原地投籃時要求屈膝蹬地、腰腹伸展、全身協(xié)調(diào)用力。
題型:單項選擇題
課的設計(設想)是指在()過程中,明確本節(jié)課的指導思想和主題,整個教學過程及其各個環(huán)節(jié)、各個步驟、每項教材教法進行認真地研究后,擬定出的比較詳細的實施構(gòu)想。
題型:單項選擇題
體育與健康基礎知識課的教學設計是教師課的指導思想、目標、特點、重點、學生情況、()等簡要說明和分析。
題型:單項選擇題
支撐跳躍的教學中,保護與幫助不僅是保證安全的手段,也是促進學生()動作的主要方法。
題型:單項選擇題
導語設計的好壞直接影響教學的整體質(zhì)量,同時關(guān)系到一個教師的()。
題型:單項選擇題