A.健身慢跑
B.較長(zhǎng)時(shí)間散步
C.短距離快跑
D.健美操
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A.糖
B.蛋白質(zhì)
C.脂肪
D.維生素
A.心理咨詢
B.健身運(yùn)動(dòng)
C.音樂治療
D.社會(huì)交往
A.2
B.3
C.4
D.5
A.短距離疾跑
B.慢跑
C.游泳
D.健身操
A.減少
B.增加
C.不變
D.不一定
最新試題
快速跑時(shí),由于人體在大量缺氧條件下完成大強(qiáng)度的活動(dòng),其生理表現(xiàn)為有氧代謝,負(fù)有大量氧債,屬于“極限強(qiáng)度”運(yùn)動(dòng)。
導(dǎo)語設(shè)計(jì)的好壞直接影響教學(xué)的整體質(zhì)量,同時(shí)關(guān)系到一個(gè)教師的()。
起跑后的第一步不宜過大,以后逐漸地增大到慢速跑的步長(zhǎng)。
()是在奔跑中克服一定數(shù)量人為障礙物的練習(xí),是田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中技術(shù)比較復(fù)雜、節(jié)奏鮮明、韻律性比較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
支撐跳躍對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的()有著極其重要的作用。
無論雙手或單手投籃,都要特別注意用()控制球,手心不要觸球,原地投籃時(shí)要求屈膝蹬地、腰腹伸展、全身協(xié)調(diào)用力。
在進(jìn)行隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)時(shí),教師要保持在原地,不可變換自己的位置。
隊(duì)形是指所排隊(duì)伍的行列。
排球正面雙手墊球重點(diǎn)是距來球()遠(yuǎn)時(shí)插臂、夾臂、并控制好反彈面,用力順序要協(xié)調(diào)連貫。
田徑運(yùn)動(dòng)包括走、跑、跳躍、投擲及由跑、跳躍、投擲的部分項(xiàng)目組成的全能運(yùn)動(dòng),共計(jì)()多個(gè)項(xiàng)目。