下列觀點中屬于薩德勒的比較教育思想的有（）。

1943年諾伍德報告認為中等教育必須按照三軌制方向發(fā)展，這里三軌制是指（）。

諾亞和艾克斯坦認為，提出假說應采取三個步驟，包括（）。

聯(lián)邦德國現(xiàn)行學制有繼續(xù)教育以及（）。

在貝雷迪看來，屬于真正的比較研究的有（）。

前蘇聯(lián)開始把小學4年改為3年的時間是（）。

《比較教育科學的探索》一書的作者包括（）。

蘇共中央公布《蘇聯(lián)高等和中等專業(yè)教育改革的基本方針》是在（）。

俄羅斯高等師范教育的內容包括（）。

法國大學實行學分制，課程分三種包括（）。