中國古代對語言的研究主要包括（）

舉例說明語言符號的任意性。

關于詞典的詞條、義項和釋義，表述正確的是（）

外來詞“新西蘭”的翻譯方式是（）

以“條件反射”理論和“刺激反應”理論為基礎解釋語言獲得的演說叫做（）。

關于口語和書面語的關系，下列說法不正確的一項是（）

英語單詞“go”變成“went”，所采用的語法手段是（）

基于大腦存在語言遺傳機制的假設，我們可以認為語言獲得是一種（）。

20世紀50年代興起的語言學新學派有（）

劃分詞類時，根據(jù)詞的聚合位置來確定詞類，這屬于（）